Στις 19 Μαΐου πραγματοποιήθηκε το πρώτο σεμινάριο διδακτικής επιπέδου 2.

Αναλύθηκαν κινήσεις, κρατήματα, επεξηγήθηκαν οι δομές των transitions, καθώς και το στήσιμο μαθήματος.